Нужны ли ребенку развивающие занятия и центры?

Буквально на каждом углу можно встретить центры раннего развития или курсы. Интернет и соц.сети пестрят рекламой подобных занятий. Создается впечатление, что, если ребенок с пеленок не посещает какие-нибудь занятия, то это как-то неправильно. Рассмотрим ситуацию с разных сторон.

Кому нужны развивающие занятия, детям или родителям?

Часто на форумах можно встретить мнение, что с ребенком заниматься можно эффективно и дома самим. Бесспорно! Но! Вопрос в том, чему родители могут научить ребенка, и каким будет качество этих знаний и умений. Ведь потом ребенку предстоит детский сад и школа, где с ним будут работать профессиональные педагоги. А переучивать, как известно, намного сложнее, чем просто учить новому. Тем более вопрос раннего развития очень спорный. Ну, будет ребенок развиваться раньше сверстников и что с этим делать? Ведь он потом пойдет в школу, программа в которой рассчитана на среднестатистического ребенка. Получается ребенок приходит в школу и там его пытаются научить тому, что он уже знает и умеет. Ему быстро становится скучно и интерес к учению утерян. А заинтересованность – главная составляющая успешного обучения. Поэтому «рано» не всегда равно «хорошо».

Чему учат в школах раннего развития?

Какова цель посещения занятий?

Некоторые родители ждут, что у ребенка откроются новые способности или он станет петь, читать и считать. Но на практике ничего сверхъестественного не происходит. Так зачем тогда вообще все эти курсы нужны? Есть ли плюсы в посещении таких заведений.

Конечно, есть!

Во-первых, занятия в таком центре как babyphotostars это прекрасная смена обстановки. Что важно, особенно в плохую погоду, когда некуда сходить.

Во-вторых, общение и взаимодействие в коллективе. Скоро ребенку придется работать со сверстниками в классе или группе детского сада. Навык поведения в социальной группе бесценен.

В-третьих, с детьми работают квалифицированные педагоги. Они точно знают чему нужно и можно учить детей определенного возраста. Обратите внимание, чтобы обучение основывалось не на заучивании информации, а делался акцент на развитие мышление.

Водить или не водить ребенка на «развивашки»?

Ответить на этот вопрос должны родители для начала самим себе. Понаблюдайте за ребенком. Если он любит общаться с другими детьми и ему интересно взаимодействие с педагогом, то почему бы и нет? Главное, чтобы все участники процесса получили удовольствие от процесса.