855
Китай почав перебудовувати систему військової освіти під майбутню війну, де дрони, автономні системи, робототехніка та штучний інтелект будуть не допоміжними інструментами, а повноцінною частиною бойових дій. У структурі Інженерного університету сухопутних військ Народно-визвольної армії Китаю створено Коледж безпілотної та інтелектуальної інженерії, який має готувати спеціалістів для нової моделі війська.
Разом із ним з’явилися ще два коледжі для сержантського складу. Один зосереджується на підтримці бойових дій — зв’язку, розвідці, інженерії та радіоелектронній боротьбі, другий — на технічному обслуговуванні складного озброєння та електронних систем. Паралельно Національний університет оборони у Сіані відкрив окремий напрям дисциплінарного контролю, права й політики.
Найбільший інтерес викликає саме нова спеціалізація, пов’язана з безпілотними системами. Йдеться не лише про підготовку операторів дронів. Китай прагне формувати кадри, здатні працювати з сенсорами, автономними платформами, цифровими мережами, алгоритмами ШІ та системами командування, де рішення ухвалюються на основі великого масиву даних.
Для Пекіна це продовження довгострокової концепції одночасної механізації, інформатизації та «інтелектуалізації» армії. До 2027 року Китай планує виконати ключові завдання модернізації до сторіччя Народно-визвольної армії, до 2035 року — загалом завершити оновлення оборони, а до середини століття — створити армію світового класу.
Водночас поява нового коледжу сама по собі не гарантує військової переваги. Складні автономні системи потребують стійкого зв’язку, ремонтної інфраструктури, захисту від перешкод, якісних даних і підготовленого персоналу. Чим «розумнішою» стає армія, тим більше їй потрібно технічних фахівців, здатних обслуговувати складну цифрову екосистему.
Китай також працює над інтегрованими бойовими системами, де розвідка, пошук цілей, пускові установки та рої дронів об’єднані в єдиний цикл. Саме тому освітня реформа виглядає не окремою ініціативою, а частиною більшої перебудови збройних сил.
Для України цей тренд також важливий: сучасна війна вже показала, що безпілотні системи потребують не лише масового виробництва, а й окремої професійної школи. Китай фактично інституціоналізує те, що в Україні та інших державах почалося як швидка адаптація до бойової реальності.
