
19 грудня 2024 року в столиці України на офіційній церемонії нагородження почесними відзнаками від міжнародної організації “Асамблея ділових кіл” провідну експертку з ментальної арифметики з Академії раннього розвитку дітей SMARTUM-Україна Нателлу Городецьку відзначено україно-французьким орденом Королеви Анни “Честь Вітчизни” на срібній зірці.
Як зазначили представники “Асамблеї ділових кіл”, цей орден був заснований у 2008 році разом із Департаментом культури посольства Франції в Україні та французькими діловими інституціями на честь доньки великого київського князя Ярослава Мудрого, що стала королевою Франції й досі вважається символом єднання української та європейської культур. Протягом 16 років його вручають найяскравішим лідерам культурних, освітніх і наукових напрямів за видатні професійні досягнення, вірність громадянському обов’язку, особистий внесок у зміцнення гуманітарних міжнародних зв’язків і бездоганну репутацію.
Нателла Городецька ушанована цієї високої нагороди за значний внесок у розвиток загальноосвітньої сфери України. Зокрема, вона розробила й популяризувала авторську методику навчання ментальної арифметики, а також створила методичні рекомендації для індивідуальної роботи з дітьми з особливостями розвитку.
“Ухвалюючи рішення про вручення почесної нагороди пані Городецькій, ми розглядали не лише її багаторічний викладацький досвід, а й безумовний талант педагога та лідера міжнародного рівня”, – підкреслили в АДК.
Нателла Городецька із 2016 року цілеспрямовано розбудовує в Україні напрям раннього інтелектуального розвитку дітей за допомогою ментальної арифметики, в основі якої – система тренування усного рахунку, що базується на розвиненні концентрації, пам’яті, уваги, візуалізації та швидкості обробки інформації.
За словами Городецької, в разі грамотного викладання ментальна арифметика здатна сформувати в дітей віком від 4 років внутрішню зібраність, стійкість уваги, навичку утримання складного завдання і якість самого мислення.
“Саме тому інтерес до ментальної арифметики вийшов за межі вузької математичної дисципліни. Сьогодні її розглядають як один із найефективніших інструментів для розвитку когнітивних навичок у дитячому віці. Для системи раннього розвитку це особливо цінно: через рахунок дитина опановує не лише математичну дію, а й ширшу інтелектуальну дисципліну”, – уточнила пані Нателла.
Підкреслимо, що у випадку Городецької йдеться не про стандартне викладання готової програми, а про розроблення власного унікального методичного підходу до роботи з дітьми з особливими потребами.
Отриману нагороду Нателла Городецька розцінює як визнання міжнародною спільнотою її роботи, що передусім ґрунтується на сталому розвитку дитячого потенціалу через сильну методику.
“Для мене ця нагорода – свідчення того, що авторська освітня система в Україні й у світі все ж має реальну цінність. Коли професійна спільнота відзначає не просто викладання, а саме розробку підходу та його практичну користь, це означає, що вона побачила глибину всієї цієї роботи”, – каже Городецька й підкреслює: сильна методика має бути не універсальною схемою, а живим інструментом, який можна адаптувати під різних дітей.
“Я переконана, що навчання має працювати не на зовнішній ефект, а на реальне інтелектуальне зростання дитини. Саме тому для мене принципово, що моя методика корисна й у більш тонкій, адаптованій роботі, зокрема з дітьми, яким потрібні особливі педагогічні рішення”, – резюмує вона.
Автор: Павло Петренко

1663