Багато батьків стикаються з дилемою: допомагати дитині з домашніми завданнями чи дати їй повну самостійність.

Одні вважають, що спільне виконання уроків покращує знання та дисциплінує, інші — що це лише шкодить.
Психологиня Катерина Гольцберг розповіла «Освіторії», що діти мають справлятися з домашніми завданнями самостійно, а батькам не варто «підміняти» учителів.
«Батькам краще стимулювати самостійність дитини у виконанні «домашок» та навчити її не боятися можливих помилок», — каже Катерина Гольцберг.
Якщо школяр усе ж звик робити уроки вдома з батьками, то психологиня радить кілька правил, щоб виправити ситуацію.
Домашні завдання — це відповідальність саме дитини. Так само і її відповідальністю є рішення не робити «домашку». Але батьки мають пояснити, що тоді вона відчуватиме наслідки такого рішення — через погані оцінки. Завдання батьків у цій ситуації — підтримувати свою дитину й не забувати: ви не «погані батьки», ви дозволили дитині взяти на себе відповідальність.
Якщо дитина хоче робити уроки з батьками
Поговоріть про те, чи готова дитина взяти на себе повну відповідальність за навчання — домашні завдання теж входять у навчальний процес.
Почніть розмову про те, які предмети для дитини є складними, а які даються легше. Далі варто поговорити про самоорганізацію. Можна дати поради, як використовувати свій час: дитина прийшла додому, перевдягнулася, поїла, трохи відпочила, а потім варто сісти за виконання домашнього завдання. Розпочинати краще зі складнішого.
Домовтеся, що «затягувати» виконання домашньої роботи не варто. Поговоріть, скільки часу дитина має виділяти на певний предмет — математика, мова, фізика, біологія.
Домовтеся з дитиною, що проводите разом експеримент. Протягом місяця дитина буде самостійно виконувати «домашки». На цей час ви взагалі не берете участі в її «урочному» житті.

2209