248
Преимущества поступления в магистратуру
В магистратуру можно поступить в бюджетное отделение, а также без вступительных экзаменов. В некоторых магистратурах можно получить отсрочку от армии по сравнению с другими программами обучения. Кроме того, в некоторых университетах на бюджетное место могут претендовать и граждане других стран.
- Также магистратура позволяет получить престижное высшее образование, так как обучение ведется по разным направлениям, дающим право на дальнейшее трудоустройство и в аспирантуру.
- Кроме того, обучение в магистратуре позволяет студентам получить степень магистра, имея при этом только диплом бакалавра.
- В магистратуре можно изучать самые разные аспекты современных наук. Магистратура готовит специалистов, способных к аналитической, проектной, научно-педагогической и управленческой работе.
Магистр – это специалист с высшим образованием, который может заниматься педагогикой и научными разработками.
Цель написания магистратской диссертации
Магистерская диссертация должна быть написана четко и по существу поставленных вопросов, достаточно убедительно и содержать новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичной защиты. В магистерской диссертации должна быть раскрыта тема исследования и сформулированы новые (относительно предыдущие) положения, выносимые на защиту, а также представлены:
- краткий исторический очерк проблемы;
- критический обзор существующих научных позиций;
- собственный подход к решению проблемы с обоснованием выбора метода и методики исследования, анализом основных полученных результатов;
- краткая характеристика результатов, полученных другими авторами;
- собственные выводы автора по результатам исследования.
Магистерские диссертации обязаны непременно отвечать ряду требований. Это требование вытекает непосредственно из требования о том, что в магистерской диссертации соискатель должен показать свои знания, умения и навыки в тех сферах, в области которых он работает.
Так, если в работе ставится задача по улучшению методики преподавания какого-либо предмета или обучения студентов (или проводится исследование, например, эффективности использования современных методов обучения), то такие работы могут содержать элементы научной новизны и представлять особую ценность. Такие работы, как правило, имеют более высокий научный и методический уровень, если используются современные научные достижения и в них внедряются полученные результаты.
